Animación a la lectura Enero

  Hemos vuelto de vacaciones de Navidad. Y hemos retomado nuestras lecturas en la biblioteca de nuestro cole. 

Este mes hemos leído "Los deportes en la nieve", con la llegada del frío y la estación del invierno hemos leído un libro muy apropiado, con él hemos aprendido vocabulario de dicha estación. 

Librarium Diciembre: Llegó la Navidad

  En LIBRARIUM CINE las clases de los pequeños visualizaremos : “OPERACIÓN PAPA NOEL"

Animación a la lectura Diciembre

 Este mes de diciembre celebraremos la Navidad en el cole leyendo el cuento:

"EL DÍA DESPUÉS DE NAVIDAD". 

Después de leer este precioso cuento hemos coloreado adornos navideños para que nuestro cole se vea bien bonito. 

CITE Diciembre: Nos visitan los elfos de la Navidad y realizamos un videocuento

• RECURSOS UTILIZADOS: 

El elemento tecnológico utilizado para la realización del vídeo ha sido el ordenador y el acceso a internet, de donde hemos sacado las distintas imágenes y vídeos para el montaje del vídeocuento, así como el chroma, donde se han grabado varias escenas. Además se ha utilizado la pizarra digital para que los alumnos lo visionaran.

• TIEMPO DE DEDICACIÓN (preparación + desarrollo): 7 horas

- Visita de los embajadores (2 horas): 1 hora de preparación + 1 hora de ejecución.

- Tiempo de preparación del vídeocuento (ensayos + grabación + realización): 4 horas.

- Número de sesiones con el alumnado: 2 sesiones (1 de grabación y 1 de visionado).

• DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE LA DOCUMENTAN:

Para finalizar este primes trimestre, en diciembre hemos empezado con una visita muy especial: Los elfos de la Navidad.

En primer lugar, se aseguraron de que todos los niños y niñas del cole hubieran superado todos los retos anteriores, y después nos encomendaron uno muy importante: ¡Ser felices durante toda esta época navideña en la que nos llenaremos de esperanza y felicidad! Y para ello, nos han propuesto que realicemos un vídeocuento entre todas las clases para felicitar la Navidad a toda la comunidad educativa. 

Debido a las características del alumnado de EBO IA, no hemos investigado sobre qué es un vídeocuento, sino que, hemos sido actores y actrices por un día. 

El resultado ha sido espectacular.

https://youtu.be/mvEXFdfNJ8g

LIBRARIUM Noviembre: Elegimos nuestro cuento

Pequeños y mayores buscamos en LIBRARIUM nuestro cuento elegido (por grupo) previamente en el aula, el que nos representará durante todo el curso. Después elaboraremos un LAPBOOK sobre el mismo.

Las fotos resultantes de nuestro cartel serán publicadas en el espacio de LIBRARIUM, en la pestaña "Noviembre. Elegimos nuestro cuento", creada para todos nuestros lapbook.

CITE Noviembre: Visita de personajes Disney. Elegimos cuento y decoramos aula

Esta actividad se ha realizado en pequeño grupo, en concreto con el grupo clase. El objetivo principal de la misma ha sido conocer los tipos de cuento, así como elegir uno para profundizar en él y en aquello que nos quiere transmitir. 

Esta actividad está dentro del proyecto de CITE "Cántame un cuento".

En concreto la actividad de este mes se divide en tres partes:

- Llevar a cabo un proceso de investigación para conocer los diferentes tipos de cuentos (cuentos clásicos, cuentos de hadas, cuentos de terror, fábulas…) y realizar un resumen en el blog.

- Elegir un cuento.

- Decorar el aula.

El proceso de investigación que han llevado a cabo los alumnos se puede resumir en lo siguiente:

1. Cuentos tradicionales: son los que se han transmitido de manera oral durante distintas generaciones.

2. Cuentos de fantasía: en ella entran desde reinos fantásticos inspirados en la Edad Media hasta relatos ambientados en la actualidad con elementos maravillosos.

Una vez realizada la investigación, buscamos un cuento que nos gustara a todos y el elegido fue "El Rey León". Leímos el cuento y vimos la película.

Por último decoramos el aula.

 

ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS: 

Tablet para realizar la visualización de los tipos de cuentos. También los hemos utilizado para buscar posibles cuentos que representen a nuestro aula y ver imágenes de ellos.

Panel digital para leer el cuento de "El Rey León" y ver la película.

TIEMPO DEDICADO (preparación y desarrollo)

- Visita de los embajadores (2 horas): 1 hora de preparación + 1 hora de ejecución.

- Investigación (2 horas): 2 sesiones dedicadas a enmarcar los distintos tipos de cuentos.

- Visualización de distintos tipos de cuentos (1 hora): 1 sesión dedicada a ver algunos cuentos de ejemplos para enmarcarlos con su género.

- Preparación de la decoración de la puerta (3 horas): 3 horas de preparación y ejecución.

 

- Nº de sesiones con el alumnado: Se ha llevado a cabo una sesión de una hora de forma semanal.

Descripción de la actividad

El mes de noviembre comienza con la visita de dos personajes de cuentos Disney: Cruella y Alicia en el País de las Maravillas. El reto que nos propusieron fue que investiguemos sobre los tipos de cuentos y busquemos inspiración para para decorar el aula en función del cuento que elijamos.

La actividad la hemos comenzado investigando sobre cuentos Disney mediante la pantalla digital. Y hemos elegido "El Rey León", ya que nos ha encantado la cantidad de aventuras y animales que aparecen.

 

 

Finalmente, hemos decorado la puerta del aula de EBOIA. El resultado es monísimo.

 

 

 

Animación a la lectura Noviembre

 Este mes hemos leído un cuento Disney "Tarzán". 

Adrián (FPB1) nos ha leído el cuento con ayuda de la seño MªJesús. Nos ha encantado.

 Después hemos hecho un puzzle con la imagen de la portada del cuento.