Excursión Castillo de las Guardas

 

 

Librarium abril

 Este mes, durante la semana del libro hemos realizado la actividad de recitar poesía. Hemos preparado una poesía popular peruana titulada "Mi maceta". Todas las clases hemos dramatizado e interpretado poesías y textos relacionados con el país elegido para el proyecto CITE.

Animación a la lectura abril

 

Visita embajadoras chinas "literatura"

• CURSO:  EBOI-A

• MATERIA: Integración Social y Comunitaria. Autonomía personal. 

• RECURSOS UTILIZADOS: Pizarra Digital, ordenadores y tablet, papel continuo, goma eva, pinturas, lápices de colores...

• HORAS: 4 horas

• DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD:

 Las representantes de China nos han visitado y nos han propuesto el reto de elegir un género literario y una obra famosa de cada país. Esta obra hay que representarla utilizando diferentes recursos como títeres, teatro de sombras, pictogramas...

Hemos elegido la poesía infantil popular "Mi maceta"

Y la hemos representado en la Semana del libro en la biblioteca.

• DIFICULTADES ENCONTRADAS: no hemos encontrado dificultades para la elaboración de esta actividad.

• ASPECTOS DE MEJORA: en esta actividad podíamos haber mejorado la representación del cuento

• TIEMPO DEDICADO: el tiempo de preparación ha sido de 1 hora y media mientras que el tiempo de ejecución han sido 5 horas.

• PERIODICIDAD DE LA ACTIVIDAD: en nuestro horario tenemos reservada mínimo una hora semanal para la ejecución de las actividades de CITE. 

• ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE JUSTIFIQUEN EL DESARROLLO DE LA MISMA: de forma grupal hemos utilizado la pizarra digital para aprendernos el baile.

• METODOLOGÍA: Se trata de una metodología activa y participativa, utilizando como recurso motivador las tecnologías.
  

• DIFICULTADES ENCONTRADAS: no hemos encontrado dificultades para la elaboración de esta actividad.

• ASPECTOS DE MEJORA: en esta actividad podíamos haber mejorado la representación del cuento

• TIEMPO DEDICADO: el tiempo de preparación ha sido de 1 hora y media mientras que el tiempo de ejecución han sido 5 horas.

• PERIODICIDAD DE LA ACTIVIDAD: en nuestro horario tenemos reservada mínimo una hora semanal para la ejecución de las actividades de CITE. 

• ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE JUSTIFIQUEN EL DESARROLLO DE LA MISMA: de forma grupal hemos utilizado la pizarra digital para aprendernos el baile.

• METODOLOGÍA: Se trata de una metodología activa y participativa, utilizando como recurso motivador las tecnologías.