En Enero ha llegado el turno de Perú “Somos escultores”
- CURSO: EBOI-A
- MATERIA: Integración Social y Comunitaria. Autonomía personal.
- RECURSOS UTILIZADOS: Pizarra Digital, ordenadores y tablet, papel continuo, goma eva, pinturas, lápices de colores...
- HORAS: 2 horas
- DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD:
- Primera opción: se utilizarán diferentes tipos de materiales (arcilla, plastilina, cartulina...) para crear la escultura de las diferentes mascotas de las distintas ediciones de las Expos. Ésta debe ser pintada o decorada utilizando internet como medio de inspiración, buscando telas, bordados, trajes típicos, banderas... en definitiva, un guiño hacia el país.
- DIFICULTADES ENCONTRADAS: no se han encontrado dificultades en el desarrollo de la actividad.
- ASPECTOS DE MEJORA: como aspecto de mejora propongo el haber utilizado otros materiales para la elaboración de la escultura como por ejemplo arcilla.
- TIEMPO DEDICADO: el tiempo de preparación ha sido de 1 hora mientras que el tiempo de ejecución han sido 4 horas.
- PERIODICIDAD DE LA ACTIVIDAD: en nuestro horario tenemos reservada mínimo una hora semanal para la ejecución de las actividades de CITE.
- ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE JUSTIFIQUEN EL DESARROLLO DE LA MISMA: de forma grupal hemos utilizado la pizarra digital para entre todos buscar información acerca de las esculturas en Perú y de manera individual cada alumno ha buscado en el ordenador elementos propios del país para decorar nuestra escultura.
- METODOLOGÍA: Se trata de una metodología activa y participativa, utilizando como recurso motivador las tecnologías.
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